В ходе опросов совершеннолетним гражданам предложили определить характер влияния социальных сетей и интернета на их решение голосовать на предстоящих парламентских выборах. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Какие выводы верны?
- Среди получивших среднее образование доля тех, чьё внимание социальные сети и интернет привлекли к предстоящим выборам, больше доли тех, на кого они не оказали никакого влияния.
- Доля тех, кому социальные сети и интернет мешали принять решение, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
- Доля затруднившихся ответить среди получивших среднее образование меньше, чем среди получивших высшее образование.
- Равные доли получивших среднее образование ответили, что социальные сети и интернет прояснили предвыборную ситуацию и что они помогли решить, за кого голосовать.
- Среди получивших высшее образование доля тех, на чьё решение социальные сети и интернет не оказали никакого влияния, больше доли тех, для кого они прояснили предвыборную ситуацию.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Почему некоторые молодые люди в возрасте 18–25 лет, не состоящие в браке, предпочитают жить вместе с родителями?» Можно было выбрать несколько ответов. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Какие выводы верны?
- В 2014 г. чаще всего отмечали, что молодые люди не готовы к самостоятельной жизни.
- Доля затруднившихся ответить в 2014 г. была больше, чем в 2024 г.
- В 2024 г. доля отметивших неготовность молодых людей к самостоятельной жизни больше, чем в 2014 г.
- В 2024 г. равные доли опрошенных отметили, что молодые люди боятся совершать необдуманные поступки и что они не хотят, чтобы возникло отчуждение с родителями.
- Доля отметивших, что молодые люди считают необходимым оказывать родителям материальную помощь, осталась неизменной на протяжении десяти лет.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опроса совершеннолетним гражданам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Где Вы, как правило, покупаете одежду и обувь?» Можно было выбрать не более двух ответов. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Какие выводы верны?
- Среди получивших среднее образование чаще всего покупают одежду и обувь на вещевых рынках.
- Доля покупающих одежду и обувь в интернет-магазинах среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование.
- Доля покупающих одежду и обувь в торговых центрах среди получивших высшее образование в два раза больше, чем среди получивших среднее образование.
- Равные доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
- Среди получивших высшее образование доля покупающих на вещевых рынках больше доли покупающих в специализированных магазинах.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Какие источники Вы обычно используете, чтобы читать и смотреть новости в интернете?» Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Какие выводы верны?
- В 2020 г. чаще всего новости читали в поисковиках.
- Доля читающих новости в мессенджерах за пять лет выросла.
- Доля затруднившихся ответить в 2025 г. меньше, чем в 2020 г.
- В 2025 г. равные доли опрошенных читали новости в поисковиках и в социальных сетях, блогах, форумах.
- Доля читающих новостные интернет-ресурсы и интернет-СМИ за пять лет сократилась.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опроса совершеннолетним гражданам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Как Вам кажется, в целом от споров людей на общие темы больше пользы или больше вреда?» Можно было выбрать один ответ; часть опрошенных ответа не дала. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Какие выводы верны?
- Во всех трёх группах чаще всего отмечали, что от споров людей на общие темы больше пользы.
- Доля считающих, что от споров больше пользы, увеличивается с ростом уровня образования.
- Доля считающих, что от споров больше вреда, среди респондентов со средним общим образованием и ниже больше, чем в каждой из двух других групп.
- Более половины респондентов со средним профессиональным образованием считают, что от споров больше пользы.
- В каждой группе доля затруднившихся ответить превышает десятую часть опрошенных.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Вы скорее допускаете или скорее исключаете, что возьмёте ипотечный кредит?» Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Какие выводы верны?
- В обеих группах опрошенных преобладает ответ «скорее исключаю».
- Доля тех, кто сейчас выплачивает или уже выплатил ипотечный кредит, среди жителей городов с населением 1 млн и более больше, чем среди жителей городов с населением от 50 тыс. до 250 тыс.
- В обеих группах доля затруднившихся ответить не превышает 10 %.
- Среди жителей городов с населением от 50 тыс. до 250 тыс. доля тех, кто скорее допускает получение ипотечного кредита, больше доли тех, кто скорее исключает это.
- Доля тех, кто скорее исключает получение ипотечного кредита, среди жителей городов с населением 1 млн и более больше, чем среди жителей городов с населением от 50 тыс. до 250 тыс.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Классные руководители спросили одиннадцатиклассников и их родителей, какое из высказываний точнее описывает отношения родителей и детей. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Какие выводы верны?
- Среди обучающихся мнение о необходимости совместных усилий родителей и детей популярнее мнения о том, что они понимают друг друга и оснований для противоречий нет.
- Половина опрошенных родителей считает, что родители и дети понимают друг друга и оснований для противоречий нет.
- Доля считающих, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга, среди обучающихся больше, чем среди родителей.
- Среди опрошенных родителей мнение о необходимости совместных усилий популярнее мнения о взаимном понимании без оснований для противоречий.
- Доля затруднившихся ответить среди обучающихся превышает четверть опрошенных.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опросов 25-летним и 50-летним гражданам предлагали высказать мнение о безработице. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Это мнения респондентов, а не данные о состоянии рынка труда. Какие выводы верны?
- Среди 25-летних наиболее популярно мнение, что безработица в небольших размерах полезна.
- Доля считающих безработицу недопустимой среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
- Равные доли 50-летних отметили, что безработица в небольших размерах полезна и что она необходима для эффективного развития экономики.
- Доля затруднившихся ответить среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
- Среди 25-летних доля считающих безработицу вполне допустимой больше доли считающих её недопустимой.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опросов совершеннолетним гражданам предлагали определить своё отношение к работе. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Это мнения респондентов, а не данные о занятости. Какие выводы верны?
- В 2007 г. чаще всего работу рассматривали прежде всего как источник средств к существованию.
- Доля тех, для кого работа важна и интересна сама по себе, за 15 лет выросла.
- Доля считающих работу неприятной обязанностью за 15 лет выросла.
- В 2022 г. доля тех, у кого в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли затруднившихся ответить.
- Доля затруднившихся ответить за 15 лет сократилась.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе опросов совершеннолетним гражданам предлагали определить своё отношение к проблеме социального неравенства. Результаты (в % от числа опрошенных) приведены на диаграмме. Это мнения респондентов, а не статистика доходов. Какие выводы верны?
- В 2008 г. наиболее популярным был ответ «сильное неравенство доходов полезно».
- Доля считающих, что любое неравенство вредно, за рассматриваемый период выросла вдвое.
- Доля затруднившихся ответить в 2024 г. больше, чем в 2008 г.
- В 2024 г. доля считающих любое неравенство вредным больше доли считающих сильное неравенство полезным.
- Доля допускающих неравенство только при незначительном разрыве между бедными и богатыми сократилась.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Респондентам двух возрастных групп предложили выбрать один ответ о предпочтении непродовольственных товаров по стране производства. Используйте диаграмму. Какие суждения верны?
- Отечественные товары предпочитают 15% опрошенных 18–30 лет.
- В обеих группах большинство не придаёт значения стране производства.
- Доля предпочитающих отечественные товары среди 46–60-летних на 10 процентных пунктов выше, чем среди 18–30-летних.
- Доли затруднившихся ответить различаются на 5 процентных пунктов.
- Импортные товары предпочитают 20% опрошенных 46–60 лет.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме представлены ответы граждан стран Z и Y на вопрос о наиболее важной функции политической оппозиции. Каждый респондент выбирал один ответ. Выберите верные суждения.
- Выбор между программами чаще отмечали в Y, чем в Z.
- Затруднившихся ответить в Z на 5 процентных пунктов больше, чем в Y.
- Диалог власти и общества выбрали 45% опрошенных в Z.
- Представление иных мнений выбрали 25% опрошенных в Y.
- Демократичность выборов отметили по 10% в обеих странах.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Диаграмма показывает ответы девушек и юношей о причинах неучастия в политической жизни. Разрешалось выбирать несколько ответов. Выберите верные суждения по данным рисунка.
- Недостаточное понимание политики отметили 45% девушек.
- Затруднившихся ответить среди юношей больше, чем среди девушек.
- Недостаток времени отметили 30% юношей.
- Мнение о невозможности что-либо изменить выбрали равные доли девушек и юношей.
- Политику грязным делом назвали 30% девушек.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме показаны ответы респондентов 25 и 50 лет о проявлениях экологических проблем. Можно было выбирать несколько ответов. Используйте данные рисунка и выберите верные суждения.
- Истощение природных ресурсов отметили 25% респондентов 25 лет.
- Нарушение природного равновесия чаще отмечали респонденты 50 лет.
- Доля затруднившихся ответить среди старшей группы вдвое выше, чем среди младшей.
- Сокращение зелёных зон отметили 20% респондентов 25 лет.
- Ухудшение здоровья отметили 30% респондентов 50 лет.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме показаны мнения юношей и девушек о том, каких результатов женщине желательно достичь до 30 лет. Это мнения опрошенных, а не обязательные нормы. Можно было выбрать несколько ответов; доли рассчитаны внутри групп. Какие выводы верны?
- Разница долей указавших собственное жильё составляет 15 процентных пунктов.
- Доля отметивших создание бизнеса среди юношей выше на 25 процентных пунктов.
- Среди юношей образование отметили 55%.
- Образование отметили 90% девушек.
- Рождение детей у девушек отметили 85%.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Участники двух возрастных групп указывали, продукты какого происхождения они предпочитают. Проценты рассчитаны внутри групп. Выберите выводы, соответствующие диаграмме.
- Для половины опрошенных 18–30 лет страна-производитель не имеет значения.
- Доли затруднившихся в обеих группах составляют по 5%.
- Предпочтение отечественных продуктов у старшей группы ниже на 40 процентных пунктов.
- В группе старше 60 лет отечественные продукты предпочитают три четверти участников.
- Импортные продукты предпочитают 35% молодых участников.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На рисунке сопоставлены результаты опросов об отношении к работе в 2014 и 2024 годах. Какие выводы подтверждены данными?
- В 2024 году работу считали неприятной обязанностью 15% участников.
- Доля затруднившихся с ответом не изменилась.
- Доля считающих работу интересной сама по себе выросла на 15 процентных пунктов.
- Доля рассматривающих работу прежде всего как источник средств уменьшилась вдвое.
- В 2014 году половина опрошенных считала работу не самым главным в жизни.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Люди со средним и высшим образованием отвечали, почему хотят заниматься предпринимательством. Можно было выбрать не более двух ответов; поэтому сумма долей может превышать 100%. Какие выводы подтверждаются рисунком?
- Реализацию идей группа со средним образованием отмечала вдвое реже, чем группа с высшим.
- Склонность к риску отметило большинство обеих групп.
- Заработок указали 75% группы с высшим образованием.
- Доли затруднившихся в двух группах одинаковы.
- Независимость указала половина группы с высшим образованием.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме представлены мотивы участия в выборах у людей со средним и высшим образованием. Проценты рассчитаны внутри каждой группы. Какие выводы соответствуют диаграмме?
- Гражданский долг назвала пятая часть каждой группы.
- В обеих группах затруднились ответить по 10%.
- Традицию близкого окружения люди с высшим образованием указали вдвое чаще, чем люди со средним.
- Большинство получивших высшее образование считает выборы единственной возможностью участия в политике.
- Стремление выразить политическую позицию в группе со средним образованием встречается на 5 процентных пунктов чаще.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Юноши и девушки оценивали, у кого больше возможностей для карьеры. На рисунке даны доли ответов в каждой группе. Выберите выводы, подтверждённые данными.
- Среди девушек вариант «Мужчины» выбрали вдвое чаще, чем вариант «Женщины».
- Разница долей выбравших равные шансы составляет 35 процентных пунктов.
- Большинство девушек указало на преимущество женщин.
- Равные шансы отметила половина юношей.
- Доля затруднившихся у юношей составляет 10%.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме представлены мнения опрошенных в 2009 и 2024 годах о возможных преимуществах отдельного проживания не состоящих в браке детей 18–25 лет. Проценты рассчитаны внутри каждого опроса. Выберите верные выводы.
- Вариант более внимательного отношения к советам родителей в 2024 году выбрала половина опрошенных.
- В 2009 году вариант ранней независимости получил больше ответов, чем вариант ответственности.
- Доля связывающих отдельную жизнь с ответственностью за поступки уменьшилась на 35 процентных пунктов.
- Доля считающих, что дети и родители меньше конфликтуют, удвоилась.
- Доля ответа «Другое мнение» выросла с 10% до 20%.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Совершеннолетние юноши и девушки выбирали предпочтительный способ получения дохода. Результаты в процентах каждой группы представлены на диаграмме. Выберите подтверждаемые данными выводы.
- Собственное дело выбрали 40% девушек.
- Стабильный небольшой доход девушки выбирали на 30 процентных пунктов чаще юношей.
- Одинаковые доли юношей и девушек готовы много работать без гарантий на будущее.
- Доля затруднившихся у девушек вдвое больше, чем у юношей.
- У юношей вариант интенсивной работы ради высокого заработка получил больше ответов, чем все остальные варианты вместе.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На рисунке представлены ответы 25-летних и 50-летних об их отношении к власти. Все величины — проценты внутри соответствующей возрастной группы. Выберите верные выводы.
- Вариант «Добиваюсь от власти всего необходимого» выбрали более половины каждой группы.
- Затруднение с ответом у 25-летних встречается вдвое реже, чем у 50-летних.
- В младшей группе доля затруднившихся равна доле считающих свою жизнь полностью зависимой от власти.
- Среди 25-летних доля полагающихся только на себя на 10 процентных пунктов выше, чем среди 50-летних.
- У 50-летних вариант полной зависимости от власти и вариант опоры только на себя получили по 35%.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Людей 30 и 60 лет спросили, для чего их семье прежде всего нужен дачный или садовый участок. На рисунке приведены проценты ответов внутри каждой возрастной группы. Какие выводы подтверждаются диаграммой?
- Получение овощей и фруктов назвали 65% опрошенных 60-летних.
- Для общения участок нужен одинаковым долям обеих групп.
- Среди 30-летних отдых упоминается вдвое чаще, чем вложение денег.
- Вложение денег указала половина 30-летних.
- Доля выбравших отдых среди 30-летних на 25 процентных пунктов больше, чем среди 60-летних.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме показаны ответы мужчин и женщин о том, усилилась ли опека матерей над детьми по сравнению с положением тридцатью годами ранее. Значения даны в процентах внутри каждой группы. Выберите выводы, соответствующие данным.
- Доля затруднившихся с ответом у женщин вдвое больше, чем у мужчин.
- У мужчин вариант об усилении опеки выбрали в три раза чаще, чем вариант об отсутствии изменений.
- Среди женщин уменьшение опеки отметили 20% опрошенных.
- Разница между долями женщин и мужчин, отметивших усиление опеки, составляет 10 процентных пунктов.
- Отсутствие изменений отметила пятая часть каждой группы.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
В ходе социологического опроса совершеннолетним юношам и девушкам задавали вопрос: «Почему Вы не хотите активно участвовать в политике?» (можно было выбрать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что политика — не дело рядовых граждан, среди юношей больше, чем среди девушек.
2) Равные доли опрошенных девушек отметили, что у них нет времени заниматься политикой и что всё равно ничего нельзя изменить.
3) Доля тех, кто отметил, что ничего не понимает в политике, среди юношей меньше, чем среди девушек.
4) Среди юношей мнение о том, что всё равно ничего нельзя изменить, менее популярно, чем мнение о том, что политика — «грязное дело».
5) Одинаковые доли опрошенных в обеих группах затруднились с ответом.
В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам задавали вопрос: «В чём конкретно проявляется ухудшение окружающей среды в Вашем населённом пункте и его окрестностях?» (можно было выбрать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Равные доли 50-летних отметили исчезновение зелёных зон и сокращение возможности для отдыха на природе.
2) Доля тех, кто затруднился с ответом, среди 50-летних меньше, чем среди 25-летних.
3) Доля тех, кто отметил уничтожение природных богатств, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
4) Среди 25-летних доля тех, кто отметил нарушение естественного порядка в природе, больше доли тех, кто отметил сокращение возможности для отдыха на природе.
5) Доля тех, кто отметил ухудшение здоровья людей, среди 25-летних меньше, чем среди 50-летних.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, должна сделать до 30 лет современная женщина?» (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил, что современная женщина должна к 30 годам получить образование, среди юношей больше, чем среди девушек.
2) Среди юношей доля тех, кто ответил, что современная женщина должна к 30 годам сделать карьеру, меньше доли тех, кто ответил, что современная женщина должна к 30 годам создать свой бизнес.
3) Доля тех, кто указал, что современная женщина должна к 30 годам вступить в брак, среди девушек больше, чем среди юношей.
4) Среди девушек доля тех, кто ответил, что современная женщина должна к 30 годам сделать карьеру, больше доли тех, кто ответил, что современная женщина должна к 30 годам создать свой бизнес.
5) Доля тех, кто отметил, что современная женщина должна к 30 годам родить детей, среди девушек больше, чем среди юношей.
В ходе социологических опросов совершеннолетним россиянам задавали вопрос: «Какие продукты питания при одинаковой стоимости вы, вероятнее всего, предпочтёте купить — скорее отечественные или скорее импортные? Или страна-производитель для вас не имеет значения?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто скорее предпочтёт купить отечественные продукты питания, среди опрошенных в возрасте старше 60 лет больше, чем среди 18–30-летних опрошенных.
2) Среди 18–30-летних опрошенных доля тех, кто скорее купит отечественные продукты питания, больше доли тех, кто скорее купит импортные продукты питания.
3) Среди 18–30-летних опрошенных доля тех, кто затруднился ответить, больше доли тех, для кого страна — производитель продуктов питания не имеет значения.
4) Одинаковые доли опрошенных старше 60 лет ответили, что скорее купят импортные продукты питания и затруднились ответить.
5) Страна — производитель продуктов питания не имеет значения для равных долей опрошенных обеих групп.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить их отношение к работе.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Равные доли респондентов в обоих опросах отметили, что работа является для них неприятной обязанностью.
2) Доля тех, кто отметил, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет.
3) Доля тех, кто рассматривал работу прежде всего как источник средств к существованию, выросла за 10 лет.
4) Среди опрошенных в 2024 г. доля тех, кто отметил, что в жизни есть более важные вещи, больше доли тех, кто затруднился ответить.
5) Среди опрошенных в 2014 г. доля тех, кто затруднился ответить, меньше доли тех, кто рассматривал работу как источник средств к существованию.
Классные руководители задавали обучающимся в 11 классе и их родителям вопрос: «Как Вы считаете, какое из следующих высказываний наиболее точно описывает отношения родителей и детей?»
Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди обучающихся мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга, менее популярно, чем мнение о том, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
2) Половина опрошенных родителей считает, что родители и дети понимают друг друга, нет оснований для противоречий.
3) Среди опрошенных родителей мнение о том, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей, более популярно, чем мнение о том, что родители и дети никогда не смогут понять друг друга.
4) Равные доли опрошенных испытали затруднения при ответе.
5) Равные доли обучающихся и родителей считают, что для взаимного понимания требуются совместные усилия и родителей, и детей.
В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам предлагали высказать своё мнение о безработице.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил, что безработица недопустима, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
2) Среди 25-летних доля тех, кто отметил, что безработица в небольших размерах полезна, больше доли тех, кто отметил, что безработица вполне допустима.
3) Доля тех, кто затруднился с ответом, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
4) Равные доли 50-летних отметили, что безработица в небольших размерах полезна и что безработица необходима для эффективного развития экономики.
5) Доля тех, кто отметил необходимость безработицы для эффективного развития экономики, среди 50-летних меньше, чем среди 25-летних.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить их отношение к работе. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что для них работа является неприятной обязанностью.
2) Доля тех, кто отметил, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 15 лет.
3) Доля тех, кто рассматривает работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 15 лет.
4) Среди опрошенных в 2022 г. доля тех, кто отметил, что в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли тех, кто затруднился ответить.
5) Среди опрошенных в 2007 г. доля тех, кто затруднился ответить, больше доли тех, кто рассматривал работу как источник средств к существованию.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто затруднился ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2024 г.
2) В 2008 г. среди опрошенных доля тех, кто считал, что сильное неравенство доходов полезно, была больше доли тех, кто считал, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
3) В 2024 г. среди опрошенных доля тех, кто считал, что любое неравенство вредно, была больше доли тех, кто считал, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
4) В 2024 г. наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно, — люди хотят достичь большего и лучше работают.
5) Доля тех, кто отметил, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2024 г. в сравнении с 2008 г.
В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Как Вы думаете, почему люди занимаются предпринимательством?» (Можно было выбрать не более двух ответов.) Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одинаковые доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
2) Среди получивших высшее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством из предрасположенности к риску.
3) Доля тех, кто отметил, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование.
4) Среди получивших среднее образование доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы зарабатывать деньги, больше доли тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимыми, работать на себя.
5) Доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы реализовать свои идеи, замыслы, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить мотив их участия в голосовании на парламентских выборах. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди получивших среднее образование доля тех, кто отметил стремление выразить свою политическую позицию, больше доли тех, кто затруднился с ответом.
2) Равные доли получивших среднее образование указали традицию в кругу близких людей и единственную возможность поучаствовать в политической жизни страны как мотивы участия в голосовании.
3) Доля тех, кто назвал мотивом участия в голосовании стремление выразить свою политическую позицию, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
4) Равные доли опрошенных каждой группы указали в качестве мотива для участия в голосовании исполнение гражданского долга.
5) Доля тех, кто отметили как мотив для участия в голосовании традицию в кругу близких людей, среди получивших среднее образование выше, чем среди получивших высшее образование.
В ходе социологического опроса совершеннолетним юношам и девушкам задавали вопрос: «Кто в современном обществе имеет больше шансов добиться карьерного роста?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Равные доли опрошенных юношей и девушек затруднились с ответом.
2) Доля тех, кто считает, что больше шансов добиться карьерного роста у мужчин, среди юношей меньше, чем среди девушек.
3) Доля тех, кто отметил, что шансы добиться карьерного роста в современном обществе равны, среди юношей больше, чем среди девушек.
4) Среди юношей мнение о преимуществе шансов мужчин менее популярно, чем мнение о преимуществе шансов женщин.
5) Четверть опрошенных девушек ответила, что женщины имеют больше шансов добиться карьерного роста, чем мужчины.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Почему дети в возрасте 18–25 лет, не состоящие в браке, должны жить отдельно от родителей?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто затруднился ответить, в 2009 г. была больше, чем в 2024 г.
2) В 2009 г. среди опрошенных доля тех, кто считал, что так взрослые дети приучаются отвечать за свои поступки и решения, была больше доли тех, кто считал, что так дети раньше становятся независимыми.
3) В 2024 г. равные доли опрошенных отметили, что так дети раньше становятся независимыми и что живущие раздельно взрослые дети и родители меньше конфликтуют.
4) Доля тех, кто отметил, что так взрослые дети начинают более внимательно прислушиваться к советам родителей, не изменилась за 15 лет.
5) В 2009 г. равные доли опрошенных выбирали ответ «Другое мнение» и «Затрудняюсь ответить».
В ходе социологического опроса совершеннолетним юношам и девушкам задавали вопрос: «Что бы Вы предпочли, если бы у Вас была возможность выбирать?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто предпочёл бы иметь сравнительно небольшой, но постоянный доход и уверенность в завтрашнем дне, среди юношей больше, чем среди девушек.
2) Большинство опрошенных юношей предпочитают иметь собственное дело, вести его на свой страх и риск.
3) Доля тех, кто предпочитает много работать и хорошо зарабатывать даже без гарантий на будущее, среди юношей больше, чем среди девушек.
4) Половина опрошенных девушек предпочитают иметь сравнительно небольшой, но постоянный доход и уверенность в завтрашнем дне.
5) Среди девушек доля тех, кто предпочёл бы иметь собственное дело, вести его на свой страх и риск, больше доли тех, кто затруднился ответить.
В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам предлагали определить характер их отношений с властью.
Полученные данные (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.
Какие выводы можно сделать на основании данных диаграммы? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил, что добиваются от власти всего необходимого, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
2) Среди 25-летних доля тех, кто отметил, что полагаются только на себя, больше доли тех, кто указал, что их жизнь полностью зависит от власти.
3) Равные доли 50-летних отметили, что их жизнь полностью зависит от власти и что они полагаются только на себя.
4) Доля тех, кто затруднился с ответом, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
5) Доля тех, кто отметил, что полагаются только на себя, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
В ходе социологического опроса 30-летним и 60-летним гражданам задавали вопрос: «Для чего Вам, Вашей семье прежде всего нужен садовый (дачный, приусадебный) участок?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Большинству 60-летних опрошенных садовый (дачный, приусадебный) участок нужен для того, чтобы обеспечить свою семью овощами, фруктами.
2) Среди 30-летних доля тех, кому садовый (дачный, приусадебный) участок нужен для того, чтобы отдыхать, больше доли тех, кто таким образом вкладывает деньги.
3) Равные доли опрошенных каждой группы отметили, что садовый (дачный, приусадебный) участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей.
4) Равным долям опрошенных 60-летних садовый (дачный, приусадебный) участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей, и чтобы вложить деньги.
5) Среди тех, кому садовый (дачный, приусадебный) участок нужен для того, чтобы вложить деньги, доля 60-летних больше, чем доля 30-летних.
В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам России задавали вопрос: «Как Вы считаете, современные матери больше или меньше опекают и балуют своих детей по сравнению с матерями 30-летней давности?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что современные матери больше балуют и опекают детей, среди опрошенных мужчин меньше, чем среди опрошенных женщин.
2) Среди опрошенных мужчин доля тех, кто считает, что матери больше балуют и опекают детей, превышает долю тех, кто не видит в этом отношении отличий.
3) Среди опрошенных женщин доля тех, кто не видит в этом отношении отличий, больше доли тех, кто затруднился ответить.
4) Одинаковые доли опрошенных мужчин считают, что матери меньше балуют и опекают детей, и затруднились ответить.
5) Равные доли представителей обеих групп считают, что матери больше балуют и опекают детей.
В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам предлагали высказать своё мнение о причинах семейных ссор. (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил в качестве причины семейных ссор нехватку денег, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
2) Среди 25-летних доля тех, кто отметил, что причиной семейных ссор является отсутствие взаимопонимания, больше доли тех, кто указал распределение домашних обязанностей.
3) Доля тех, кто назвал ревность и измены причиной семейных ссор, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
4) Равные доли 50-летних отметили как причину семейных ссор распределение домашних обязанностей и вредные привычки.
5) Доля тех, кто отметил проблемы с детьми, родителями и другими родственниками, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
В ходе социологического опроса мужчинам и женщинам задавали вопрос: «Как Вам кажется, кому проще жить — людям, у которых есть моральные авторитеты, или людям, у которых таких авторитетов нет?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что проще жить людям, у которых есть моральные авторитеты, среди женщин больше, чем среди мужчин.
2) Равные доли опрошенных мужчин и женщин считают, что проще жить людям, у которых нет моральных авторитетов.
3) Доля тех, кто ответил на поставленный вопрос, что нет принципиальной разницы, среди мужчин больше, чем среди женщин.
4) Среди мужчин мнение о том, что проще жить тем людям, у которых нет моральных авторитетов, более популярно, чем мнение о том, что нет принципиальной разницы.
5) Четверть опрошенных женщин затруднилась ответить на поставленный вопрос.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предлагали высказать своё мнение о социальной поддержке граждан со стороны государства. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди получивших среднее образование доля тех, кто считает, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам, больше доли тех, кто считает, что государство должно оказывать помощь только тем, кто оказался в трудной жизненной ситуации.
2) Равные доли получивших среднее образование ответили, что гражданин должен сам себя обеспечивать всем необходимым, и затруднились ответить.
3) Доля тех, кто считает, что государство должно помогать только тем, кто не в состоянии обеспечить себя самостоятельно, среди получивших высшее образование меньше, чем среди получивших среднее образование.
4) Среди получивших высшее образование доля тех, кто считает, что гражданин должен сам себя обеспечивать всем необходимым, больше доли тех, кто считает, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам.
5) Равные доли опрошенных обеих групп затруднились с ответом.
В ходе социологических опросов 25-летним и 60-летним гражданам задавали вопрос: «Как Вы используете свою банковскую карту?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто снимает деньги в банкомате, среди 60-летних больше, чем среди 25-летних.
2) Среди 25-летних доля тех, кто оплачивает картой покупки в магазине, больше, чем доля тех, кто оплачивает покупки в интернете.
3) Доля тех, кто оплачивает картой покупки в интернете, больше среди 60-летних, чем среди 25-летних.
4) Равные доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
5) Доля тех, кто оплачивает картой покупки в магазине, среди 60-летних больше, чем среди 25-летних.
| Институт | 2020 г. | 2024 г. |
|---|---|---|
| Армия | 69 | 76 |
| Наука | 58 | 61 |
| Суды | 31 | 38 |
| СМИ | 27 | 24 |
| Политические партии | 19 | 22 |
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы.
1) Армия пользуется наибольшим доверием в оба года.
2) Доверие к СМИ снизилось.
3) Доверие к судам выросло более чем на 10 процентных пунктов.
4) В 2024 году политическим партиям доверяли больше, чем СМИ.
5) Доверие ко всем институтам выросло.
| Вариант ответа | 2015 г. | 2025 г. |
|---|---|---|
| Очень хорошее | 3 | 5 |
| Хорошее | 18 | 26 |
| Среднее | 49 | 48 |
| Плохое | 22 | 16 |
| Очень плохое | 8 | 5 |
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы.
1) Доля оценивающих положение семьи как хорошее выросла.
2) В оба года самый распространённый ответ — «среднее».
3) Суммарная доля ответов «плохое» и «очень плохое» снизилась более чем на 10 процентных пунктов.
4) В 2025 году ответы «очень хорошее» и «очень плохое» выбирали одинаковые доли опрошенных.
5) В 2015 году хорошим своё положение считали больше людей, чем плохим.
| Занятие | Студенты | Работающие |
|---|---|---|
| Смотрю видео, сериалы | 52 | 38 |
| Занимаюсь спортом | 31 | 22 |
| Встречаюсь с друзьями | 47 | 29 |
| Читаю | 18 | 24 |
| Работаю на даче, огороде | 3 | 27 |
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы.
1) Студенты чаще работающих встречаются с друзьями.
2) Чтение — наименее популярное занятие у работающих.
3) Работа на даче почти не встречается среди студентов.
4) Просмотр видео — самое популярное занятие в обеих группах.
5) Спортом занимаются более трети студентов.
В ходе социологических опросов совершеннолетним россиянам задавали вопрос: «Как Вам кажется, сегодняшние матери понимают своих детей лучше или хуже, чем матери, которые воспитывали детей 30 лет назад?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что понимают лучше, среди опрошенных 31–45-летних больше, чем среди опрошенных в возрасте старше 60 лет.
2) Равные доли опрошенных в возрасте старше 60 лет считают, что в этом отношении отличий нет, и затрудняются ответить.
3) Среди опрошенных 31–45-летних доля тех, кто считает, что в этом отношении отличий нет, больше доли тех, кто считает, что понимают лучше.
4) Одинаковые доли опрошенных 31–45-летних считают, что понимают лучше, и затрудняются ответить.
5) Среди опрошенных в возрасте старше 60 лет доля тех, кто считает, что понимают лучше, больше доли тех, кто считает, что понимают хуже.
| Источник | 18–34 года | 55 лет и старше |
|---|---|---|
| Телевидение | 22 | 71 |
| Интернет-издания | 61 | 24 |
| Социальные сети и мессенджеры | 74 | 19 |
| Печатная пресса | 4 | 16 |
| Радио | 7 | 14 |
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы.
1) Молодые люди чаще всего узнают о событиях из социальных сетей и мессенджеров.
2) Телевидение — основной источник информации для старшей группы.
3) Печатную прессу молодые люди используют чаще, чем старшие.
4) В старшей группе интернет-издания используют чаще, чем радио.
5) Радио — наименее популярный источник в обеих группах.
| Вариант ответа | Городские жители | Сельские жители |
|---|---|---|
| Ежедневно | 18 | 11 |
| Несколько раз в неделю | 24 | 19 |
| Несколько раз в месяц | 21 | 22 |
| Реже | 19 | 25 |
| Не читаю книги | 18 | 23 |
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы.
1) Среди сельских жителей доля не читающих книги больше, чем среди городских.
2) Ежедневно читают книги более пятой части городских жителей.
3) Доли читающих несколько раз в месяц в обеих группах примерно одинаковы.
4) Самый распространённый ответ городских жителей — «несколько раз в неделю».
5) Сельские жители реже всего выбирали ответ «несколько раз в неделю».
| Вариант ответа | 18–30 лет | старше 50 лет |
|---|---|---|
| Высокая заработная плата | 58 | 49 |
| Стабильность и социальные гарантии | 21 | 44 |
| Возможность карьерного роста | 37 | 9 |
| Интересная работа | 30 | 26 |
| Удобный график | 25 | 18 |
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы.
1) Высокая заработная плата — самый популярный ответ в обеих группах.
2) Стабильность и гарантии важнее для старшей группы, чем для молодёжи.
3) Интересную работу молодые люди выбирали более чем вдвое чаще, чем старшие.
4) Возможность карьерного роста старшие выбирали реже, чем удобный график.
5) Среди молодёжи удобный график выбирали чаще, чем интересную работу.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить характер влияния социальных сетей и интернета на их решение голосовать на предстоящих парламентских выборах.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди получивших среднее образование доля тех, чьё внимание социальные сети и интернет привлекли к предстоящим выборам, больше доли тех, на кого социальные сети и интернет не оказали никакого влияния.
2) Равные доли получивших среднее образование отметили, что социальные сети и интернет прояснили предвыборную ситуацию и помогли решить, за кого голосовать.
3) Доля тех, кому социальные сети и интернет мешали принять решение, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
4) Среди получивших высшее образование доля тех, на чьё решение социальные сети и интернет не оказали никакого влияния, больше доли тех, для кого они прояснили предвыборную ситуацию.
5) Доля затруднившихся с ответом среди получивших среднее образование меньше, чем среди получивших высшее образование.
В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Почему некоторые молодые люди в возрасте 18–25 лет, не состоящие в браке, предпочитают жить вместе с родителями?» (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В 2014 г. среди опрошенных тех, кто считал, что молодые люди не готовы к самостоятельной жизни, было больше, чем тех, кто считал, что молодые люди боятся совершить необдуманные поступки.
2) Доля тех, кто затруднился ответить, в 2014 г. была больше, чем в 2024 г.
3) Доля тех, кто отметил, что молодые люди считают необходимым оказывать родителям материальную помощь, осталась неизменной на протяжении 10 лет.
4) В 2014 г. равные доли опрошенных затруднились ответить и выбрали другое мнение.
5) В 2024 г. равные доли опрошенных отметили, что молодые люди боятся совершить необдуманные поступки и что они не хотят, чтобы возникло отчуждение с родителями.
В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам, имеющим разный уровень образования, задавали вопрос: «Где Вы, как правило, покупаете одежду и обувь?» (Можно было выбрать не более двух ответов.) Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто покупает одежду и обувь в интернет-магазинах, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование.
2) Равные доли респондентов, получивших среднее образование, покупают одежду и обувь в торговых центрах и специализированных магазинах.
3) Доля тех, кто покупает одежду на вещевых рынках, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование.
4) Среди получивших высшее образование доля тех, кто покупает одежду и обувь в торговых центрах, больше доли тех, кто покупает одежду и обувь на вещевых рынках.
5) Равные доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
В ходе социологических опросов совершеннолетним россиянам задавали вопрос: «Какие источники вы обычно используете, чтобы читать, смотреть новости, информационные сообщения в интернете?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В 2020 г. доля читающих новостные интернет-ресурсы, интернет-СМИ была больше доли читающих новости в поисковиках.
2) В 2025 г. доля тех, кто читал новости в мессенджерах, была меньше доли тех, кто выбрал другие источники.
3) В 2025 г. одинаковые доли респондентов читали новости в поисковиках и социальных сетях, блогах, форумах.
4) Доля тех, кто читал новостные интернет-ресурсы, интернет-СМИ, в 2025 г. была больше, чем в 2020 г.
5) Доля тех, кто затруднился ответить, в 2025 г. была больше, чем в 2020 г.
В ходе социологического опроса совершеннолетним россиянам, имеющим разный уровень образования, задавали вопрос: «Как Вам кажется, в целом от споров людей на общие темы больше пользы или больше вреда?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Пятая доля опрошенных, имеющих среднее общее образование и ниже, считают, что от споров людей на общие темы нет ни пользы, ни вреда.
2) Равные доли респондентов всех групп затруднились ответить.
3) Мнение о том, что от споров людей на общие темы нет ни пользы, ни вреда, среди респондентов с высшим образованием более популярно, чем среди респондентов со средним профессиональным образованием.
4) Равные доли опрошенных со средним профессиональным образованием и высшим образованием считают, что от споров людей на общие темы больше вреда.
5) Доля тех, кто считает, что от споров людей на общие темы больше пользы, среди респондентов со средним профессиональным образованием больше, чем среди респондентов со средним общим образованием и ниже.
В ходе социологических опросов совершеннолетним россиянам задавали вопрос: «Вы скорее допускаете или скорее исключаете, что Вы возьмёте ипотечный кредит?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Наибольшая доля респондентов, проживающих в городах с населением 1 млн и более, скорее исключают, что возьмут ипотечный кредит.
2) Среди респондентов, проживающих в городах с населением 1 млн и более, доля тех, кто сейчас выплачивает / уже выплатил ипотечный кредит, меньше доли тех, кто скорее исключает, что возьмут ипотечный кредит.
3) Одинаковые доли респондентов, проживающих в городах с населением от 50 тыс. до 250 тыс., скорее допускают, что возьмут ипотечный кредит, и сейчас выплачивают / уже выплатили ипотечный кредит.
4) Равные доли опрошенных обеих групп скорее допускают, что возьмут ипотечный кредит.
5) Доля тех, кто сейчас выплачивает / уже выплатил ипотечный кредит, среди респондентов, проживающих в городах с населением от 50 тыс. до 250 тыс., больше, чем среди респондентов, проживающих в городах с населением 1 млн и более.
В ходе социологических опросов совершеннолетним россиянам задавали вопрос: «Вы предпочитаете покупать непродовольственные товары — одежду, обувь, бытовую технику и другие — российского или иностранного производства? Или Вы не обращаете внимания на то, где товар произведён?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто предпочитает непродовольственные товары иностранного производства, среди 46–60-летних опрошенных больше, чем среди 18–30-летних опрошенных.
2) Среди 18–30-летних опрошенных доля тех, кто не обращает внимания на то, где товар произведён, больше доли тех, кто предпочитает непродовольственные товары российского производства.
3) Среди 18–30-летних опрошенных доля тех, кто предпочитает непродовольственные товары российского производства, больше доли тех, кто затрудняется ответить.
4) Одинаковые доли 46–60-летних опрошенных отметили, что предпочитают непродовольственные товары как российского, так и иностранного производства.
5) Страна-производитель не имеет значения для равных долей опрошенных обеих групп.
Опрошенные 25-летние и 50-летние граждане называли причины семейных ссор; можно было отметить несколько причин. Диаграмма показывает проценты ответивших внутри каждой возрастной группы. Какие утверждения следуют из неё?
- Отсутствие взаимопонимания 25-летние называли на 10 процентных пунктов чаще, чем 50-летние.
- Доля назвавших ревность и измены равна в обеих группах.
- Каждый респондент выбрал ровно одну причину, поэтому сумма долей в каждой группе равна 100%.
- Проблемы с детьми, родителями и другими родственниками 50-летние отмечали на 25 процентных пунктов чаще, чем 25-летние.
- Вредные привычки отметили вдвое больше по доле опрошенных среди 50-летних, чем среди 25-летних.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Диаграмма отражает мнения мужчин и женщин о том, кому легче жить: людям с моральными авторитетами или без них. Данные — проценты внутри каждой группы. Выберите подтверждаемые утверждения.
- В группе женщин мнение о более лёгкой жизни без моральных авторитетов является самым распространённым.
- Доля затруднившихся ответить среди мужчин втрое выше, чем среди женщин.
- Мнение о более лёгкой жизни при наличии моральных авторитетов поддержало менее половины опрошенных в каждой группе.
- Среди женщин доля ответа «Нет принципиальной разницы» превышает долю затруднившихся на 20 процентных пунктов.
- Среди мужчин ответ об отсутствии принципиальной разницы выбрали 30%.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме представлены мнения людей со средним и высшим образованием о пределах государственной социальной поддержки. Значения — проценты внутри каждой группы. Какие выводы верны?
- В группе с высшим образованием помощь только неспособным обеспечить себя самостоятельно поддержали 20%.
- Среди людей с высшим образованием затруднились ответить 15%.
- Обеспечение нормального благосостояния всех граждан поддержало большинство в каждой группе.
- Среди людей со средним образованием доля сторонников помощи только оказавшимся в трудной ситуации равна доле сторонников помощи только неспособным обеспечить себя самостоятельно.
- Доля сторонников самостоятельного обеспечения без помощи государства среди людей со средним образованием вдвое выше, чем среди людей с высшим образованием.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
Диаграмма сравнивает способы использования банковской карты, названные опрошенными 25-летними и 60-летними гражданами. Проценты рассчитаны отдельно для каждой группы. Какие утверждения подтверждаются данными?
- Доля оплаты покупок в интернете у 25-летних вдвое больше, чем у 60-летних.
- Более половины 25-летних указали снятие наличных.
- Разница долей снимающих наличные между возрастными группами равна 25 процентным пунктам.
- В группе 25-летних доля оплаты в магазине превышает долю затруднившихся ответить на 30 процентных пунктов.
- Оплата в магазине и оплата в интернете одинаково распространены среди 60-летних.
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.
На диаграмме показаны ответы двух возрастных групп на вопрос о том, насколько хорошо современные матери понимают детей по сравнению с матерями тридцать лет назад. Данные даны в процентах внутри каждой группы. Выберите утверждения, согласующиеся с диаграммой.
- Разница долей ответа «Отличий нет» между группами составляет 10 процентных пунктов.
- У респондентов старше 60 лет ответ «Понимают хуже» набрал больше половины голосов.
- В группе старше 60 лет затруднились ответить 10% опрошенных.
- В каждой группе ответ «Понимают хуже» встречается чаще любого другого отдельного ответа.
- В группе 31–45 лет доля ответа «Понимают хуже» вдвое превышает долю ответа «Понимают лучше».
Запишите номера выбранных позиций по возрастанию, без пробелов и знаков препинания.